Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Janusza Korczaka w Mińsku Mazowieckim jest publiczną placówką dla dzieci i młodzieży:

• upośledzonej umysłowo w stopniu lekkim,
• upośledzonej umysłowo w stopniu umiarkowanym i znacznym,
•  z niepełnosprawnością i zaburzeniami rozwojowymi sprzężonymi z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym.

 Zadaniem naszej placówki jest wspomaganie indywidualnego rozwoju każdego ucznia. Kształtujemy w naszych wychowankach poczucie własnej wartości. Pragniemy wychować i wykształcić absolwenta, który będzie potrafił odnaleźć się w otaczającej rzeczywistości przyjmując postawy społecznie akceptowane.

Przywiązujemy dużą wagę do wykształcenia u wychowanka pożądanych postaw moralnych, zamykających się w określeniach CZŁOWIEK – RODZINA - OJCZYZNA.

 PRAGNIEMY, ABY NASZ OŚRODEK BYŁ:

OTWARTY

   Chcemy, aby wszyscy uczniowie czuli się akceptowani, a rodzice mogli współuczestniczyć w procesie wychowawczym. Jesteśmy otwarci na potrzeby uczniów, rodziców i społeczności lokalnej, a także wymogi współczesności. Aktywnie włączamy się w życie środowiska lokalnego.

 

PARTNERSKI

   W naszym ośrodku partnerami są nauczyciele, wychowawcy, uczniowie i rodzice. Uczymy przestrzegania zasad współpracy
w grupie, a tym samym przygotowujemy do życia w strukturach demokratycznego państwa. Pragniemy wyrobić w uczniu chęć identyfikowania się ze szkołą i najbliższym środowiskiem, poczucie przynależności regionalnej i narodowej oraz świadomości europejskich korzeni kulturowych.

NOWOCZESNY

   Nauczyciele stosują aktywne metody pracy, nowatorskie rozwiązania dydaktyczne i programy nauczania dostosowane do indywidualnych możliwości dzieci.

 

BEZPIECZNY

   Wszyscy uczniowie otoczeni są opieką specjalistyczną. Prowadzone są zajęcia rewalidacji indywidualnej: reedukacja, logopedia, gimnastyka korekcyjno-kompensacyjna. Uczniowie korzystają z pomocy psychologicznej i terapeutycznej. Prowadzone są programy profilaktyczne dostosowane do potrzeb wychowanków. Dzięki temu uczniowie czują się bezpiecznie, radzą sobie w trudnych sytuacjach i mają świadomość wsparcia ze strony szkoły. Opieka nad zdrowiem fizycznym i psychicznym uczniów jest oddziaływaniem profilaktycznym. Uczniowie realizują programy zdrowotne i profilaktyczne w celu podniesienia świadomości zdrowotnej.

 
TOLERANCYJNY

   Wychowujemy ucznia tak, aby rozumiał, że różnice między ludźmi są czymś normalnym. Każdy wychowanek szanuje drugiego człowieka i dostrzega w nim pozytywne wartości. Zna uczucia dobroci, wrażliwości i wyrozumiałości. Drogą do osiągnięcia tego celu jest przestrzeganie praw dziecka i człowieka.

TWÓRCZY

   Stwarzamy warunki do rozwoju uzdolnień wychowanków w ramach funkcjonowania kółek zainteresowań i organizacji szkolnych. Stwarzamy uczniom warunki do prezentacji swoich osiągnięć na szczeblu lokalnym, regionalnym, wojewódzkim i ogólnopolskim.

CELE OŚRODKA OBEJMUJĄ:

• przygotowanie uczniów niepełnosprawnych do życia w integracji ze społeczeństwem,
• osiągnięcie możliwie wszechstronnego rozwoju uczniów w dostępnym im zakresie za pomocą specjalnych metod,
• kształtowanie postaw dobrego wychowania,
• wspieranie twórczego zaangażowania uczniów w życie szkoły,
• rozwijanie samodzielności, systematyczności i obowiązkowości,
• wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów poprzez prowadzenie ćwiczeń usprawniających zaburzone funkcje,
• kształtowanie poczucia więzi z własnym regionem,
• angażowanie rodziców uczniów do aktywnej współpracy ze szkołą,
• hamowanie rozwoju zjawisk patologicznych poprzez podejmowanie działań o charakterze profilaktyczno  resocjalizacyjnym,
• uświadomienie konieczności dbania o zdrowie, higienę i bezpieczeństwo.